在我到夏莱任职的第一天，联邦学生会为我发放了一份职责说明书，粗粗地浏览，只是为了确认如工资几项我最为关切的条目，现在想来有些惭愧。但那条关乎惩戒权力的说明可谓给我留下深刻印象，“可视具体情况对违规的学生施以说教至体罚的惩戒”，刚刚见证过基沃托斯学生恐怖身体素质的我只记得啼笑皆非，让我一个手无缚鸡之力知识分子的去管教那些刀枪不入的超人，开玩笑总得有个限度吧。但通过之后与学生们相处的日子里，我渐渐了解到她们不是不怕疼，只是很少喊出来，而比起肉体上的钝痛，招致眼泪和哀嚎的往往是心灵的创伤，毕竟她们还是孩子。